Diverse community students
多样化的社区

毕业后准备今天的学生对他们的生活,佩恩承认并促进社区充满活力与跨文化认同,学术兴趣,宗教信仰,性取向,课外兴趣,区域信仰,民族血统,和更多的经验广度。

多样性和卓越一起去

在一个日益相互关联的世界,最有效的解决方案可能来自能够理解多角度的领导人。宾州学生作出贡献,并磨练自己的观点,借他们的声音在校园范围内的对话,扩大彼此每天的知识领域。

通过进出教室的见地对话 - 以及通过在大学的房屋日常生活中,在排练时,在更衣室,并在食堂 - 学生在这里建立的关系将在毕业后通知影响的寿命。这些年轻人来自全美50个欢呼美国和世界各地超过100个国家将成为更丰富的资源,先进的思想家和实干家做好应对,创新,塑造一个更美好的未来。他们还将建立深厚而持久的友谊前进的道路上。

文化的探索和庆祝活动

在宾夕法尼亚大学,学生探究,并通过学术课程,课外活动和校园中心的一个令人兴奋的范围庆祝的文化认同。所有这些路径,通过知识产权的追求,政治行动,演艺,对师友,认识周,纯粹的乐趣为学生提供学习,成长股的宝贵机会,和。

中央对连接这些路径是我们六个文化资源中心网络,培养支持体系,让学生全年。每个中心提供了一个温馨的论坛 - 和家外之家 - 为学生 所有 谁感兴趣的丰富知识,鼓励发现,测试的想法,提出问题,并倡导变革的背景。 

 

文化资源中心:

通过跨文化的积极性,反射和对话促进宾夕法尼亚大学跨文化理解。

促进拉丁美洲的问题,文化和身份的意识。

支持佩恩的女同性恋,男同性恋,双性恋和变性人的社区通过辅导,工作坊,宣传和特别活动。

咨询,领导力发展,和编程感兴趣的黑人文化和非洲散居宾州学生的关系。

对于有志于亚裔文化和亚裔侨民宾州学生的学术,个人和职业发展的枢纽。

努力去理解和解决Penn的妇女通过编程,宣传和社会不断发展的需要。

校园回家的学生在宗教和精神学习,冥想,和探索的兴趣。